Celem studiów jest:

• wykształcenie absolwentów posiadających ogólną wiedzę matematyczną na tyle wszechstronną, aby mogli rozwiązywać problemy związane z modelowaniem matematycznym, analizą statystyczną i metodami optymalizacyjnymi
• przygotowanie absolwenta do podjęcia studiów trzeciego stopnia
• przygotowanie absolwenta zarówno do samodzielnej jak i zespołowej pracy badawczej, dyskusji wyników badań oraz formułowania problemów matematycznych
• nabycie umiejętności stosowania podstawowych pakietów matematycznych
• przygotowanie absolwenta do pracy w instytucjach wykorzystujących metody modelowania matematycznego.

Studia stacjonarne na kierunku Matematyka drugiego stopnia kończą się uzyskaniem tytułu magistra i trwają 2 lata (4 semestry).

W ramach kierunku Matematyka oferowane są dwa zakresy:

• matematyka finansowa i ubezpieczeniowa
• matematyka przemysłowa

Sylwetka absolwenta

Absolwent po ukończeniu studiów w zakresie matematyka finansowa i ubezpieczeniowa:

• posiada pogłębioną wiedzą z zakresu matematyki i jej zastosowań
• zna metody matematyczne wykorzystywane do analizy rynków finansowych
  i ubezpieczeniowych
• potrafi budować modele matematyczne występujące w problemach praktycznych i wykorzystywać je do analizowania zachodzących procesów
• posiada umiejętność organizacji badań statystycznych oraz budowania prognoz ekonomicznych
• posługuje się zaawansowanymi narzędziami informatycznymi
• posiada niezbędne kwalifikacje do podjęcia studiów doktoranckich.

Absolwent po ukończeniu studiów w zakresie matematyka przemysłowa:

• posiada pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki i jej zastosowań
• zna metody matematyczne wykorzystywane w modelowaniu zjawisk fizycznych
  i technicznych
• potrafi budować modele matematyczne występujące w problemach technicznych i wykorzystywać je do analizowania zachodzących procesów
• posiada umiejętność realizacji obliczeń numerycznych i analizy wyników
• posiada wiedzę z zaawansowanych metod informatycznych stosowanych
  w modelowaniu matematycznym
• jest przygotowany do kontynuowania nauki w Szkole doktorskiej.